Unter einem Dach: Kita und Grundschule (Bildungshaus) als Modellprojekt ausgezeichnet

Kita und Grundschule unter einem Dach. Foto: Bildungshaus Lurup / Schule Langbargheide

Altona / Lurup. Das “Bildungshaus” in Lurup wurde mit dem Karl-Kübel-Preis 2012 ausgezeichnet. Seit mehreren Jahren leben die evangelische Kindertagesstätte Moorwisch und die staatliche Grundschule Langbargheide “Inklusion”. Ist dieses virtuelle Dach ein Vorbild für eine allgemein stärkere Zusammenarbeit von Kitas und Grundschulen in Deutschland? Wir sprachen mit der Schulleiterin.

Der mit 50.000 Euro dotierte Preis der Karl Kübel Stiftung ist bereits der zweite Preis für die Bildungseinrichtung(en) in diesem Jahr. Bereits Anfang 2012 erhielt man den “Jakob Muth-Preis für inklusive Schule” von der Bertelsmann Stiftung. Das Bildungshaus kümmert sich mit 60 Mitarbeitern um 500 Kinder in Hamburg-Lurup – einem Stadtteil mit äußerst vielfältigen Strukturen. Den Karl-Kübel-Preis gab es jetzt für einen besonderen Aspekt. Auch Kinder mit Behinderung werden hier in der selben Gruppe unterrichtet. In einem Filmbeitrag über die Arbeit (siehe unten) betont eine Lehrerin die Vorteile.

Tatsächlich steht gerade der Vorschul- und Grundschulbereich vor gewaltigen Herausforderungen. Immer mehr Erwerbstätige werden vom Staat bei miserablen Geburtenraten in Deutschland gebraucht. Kinder verbringen weniger Zeit mit ihren Eltern – Schule und Kita übernehmen Aufgaben. Die Bewirtschaftung von Gebäuden wird zu einer Herausforderung für die Staatskasse. Sollten da Kita und Schule nicht stärker kooperieren – ein Konzept für viele weitere Standorte? Das ‘Bildungshaus’ funktioniert auch mit getrennten Gebäuden. “Vor fünf Jahren haben wir uns mit der Kita zusammengeschlossen”, berichtet die Schulleiterin von der Schule Langbargheide, Annette Berg. Natürlich freue man sich über das Preisgeld und werde aus dem Preisgeld möglichst etwas für alle Kinder machen. Zunächst kommt das Geld aber auf das gemeinsame Bildungshauskonto. “Wir selber wissen ja, dass wir auf dem richtigen Weg sind, denn wir merken, wie gut sich unsere Kinder entwickeln”, berichtet Berg. 40% ihrer Schülerinnen und Schüler könne sie auf das Gymnasium schicken und dies sei auch dem Gesamtkonzept zu verdanken. Kita und Grundschule umfasse ein didaktischer Rahmen und man schaue nicht, wo ein Kind herkomme. Entscheidend sei vielmehr, wo es hin möchte. Es ginge schließlich um die Zukunft.

Dem Zusammenschluss der Einrichtungen ging vor Jahren auch eine ausführliche Vorbereitung und einjährige Weiterbildung voraus. Das “Bildungshaus” habe als Konzept bei den Kolleginnen und Kollegen insgesamt zu einer großen Arbeitszufriedenheit geführt, berichtet die Schulmanagerin. Berg kritisiert, dass gerade im Vorbereitungsjahr viele Kitas und Schulen im Wettbewerb zueinander stünden, statt zusammenzuarbeiten. Dieses Problem hat man mit dem Bildungshaus gelöst – die Gebäude sind voneinander getrennt, aber als Zeichen der Verbundenheit habe man sogar eine eigene Grundschulklasse im Gebäude der Kita untergebracht. Wichtig sei der gemeinsame didaktische Rahmen und so wird auch Unterrichtskonzept bereits in der Kita angelegt.

Ideen für eine Investition hat die Schulleiterin bereits: Ein Schulgarten müsste her, um den Umweltunterricht auch praxisnaher zu gestalten. Jetzt ist auch bald der ‘Mitmachzirkus’ fertig, den man mit dem ersten Preisgeld organisiert hat. Wer die Schule (Langbargheide 40) kennenlernen möchte, ist am 23. September zum Flohmarkt (9-16 Uhr) eingeladen. “Bei Kaffee und Kuchen kann man uns kennenlernen und sich über unser Konzept informieren”, sagt Schulleiterin Annette Berg.

Weitere Infos auch in einem Filmbeitrag der Schule: